Textuppbyggnad låt

Begrepp som analyserar, debatterar, debatterar, litteratur, Fiktion, uncited, lyrisk och ämnesinriktad prosa kommer också att presenteras för studenter. Vi gör arbetet för varje genre, och allt slutade med ett sammanfattande test. Anknytningsplanerna formulera och kommunicera i tal och skrift, läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika ändamål, anpassa språket till olika ändamål, mottagare och sammanhang, särskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer och centrala lässtrategier 20 att förstå och tolka texter från olika medier och skilja mellan texternas budskap, både uttryckta och sådant som står mellan raderna.

Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska struktur och språkliga egenskaper. Skapa texter där ord, bild och ljud samspelar, både med och utan digitala verktyg.

Textmässigt bygger bryggan in till refrängen alternativt dyker djupare in i ämnet/problemet.

Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och får svar på texter. Handstil, samt skriva, återvinna och redigera texter manuellt och använda digitala verktyg. Språkets struktur med betydelsen av konstruktion, grundläggande meningar, tillägg, stavningsregler, skiljetecken, böjningsord och ordklasser. En textbyggnad med kommunikationsord.

Study with Quizlet and memorize flashcards containing terms like Intro, Outro, Brygga and more.

Hur man använder ordböcker och digitala verktyg för att skriva och förstå ord. Argumentera i olika samtalssituationer och beslutsprocesser. Muntliga presentationer och muntlig berättarröst för olika mottagare, om ämnena hämtats från vardag och skola. Stödord, bilder, digitala medier och verktyg samt andra verktyg för att planera och göra en muntlig presentation.

Hur gester och kroppsspråk kan påverka en presentation. Berättande texter och poetiska texter för barn och ungdomar från olika tider, från Sverige, Norden och resten av världen. Gör en skiss av hur låten är strukturerad. Exempel på delar av en sång med en sång är Intro, kör, pinne, brygga, vers, Outro, Solo, etc.

För en låt utan sång, A-Del, B-Del, C-Del, etc. För olika delar av låten tillämpas. Räkna antalet slag som varje del innehåller och skriv ner det. Tänk på att detta vanligtvis är uppdelat i 2. Gå igenom detaljerna och skriv ner vilken text av öre de olika delarna börjar med. Lyssna på vilka instrument du kan höra i olika delar och spela in dem. För en låt som innehåller många olika synthesizer ljud, kan du beskriva olika ljud för att hålla dem ur vägen.

Penger djupare in i musiken och spela in detaljer som rösterna i låten, förändringar i hur instrumenten spelas, förändringar i nyckeln i låten. Om det finns text i låten Vill jag också ha en textanalys där du beskriver vad det handlar om. Om det inte finns någon text i låten Vill jag ha en analys av vilka känslor som kan förmedlas av instrumenten.

Presentationen ska göras här i Unikum enligt arbetsuppgifterna. Glöm inte att dela dokumentet med Markhar UTB. Max 2 A4-sidor!